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科技人才政策信息(2026年第8期)

本文转载自“锐科技”微信公众号

一、重要活动

新华社北京8月17日电中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委17日上午在人民大会堂隆重举行大会,纪念伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国特色社会主义伟大事业的杰出领导者江泽民同志诞辰100周年。习近平指出,江泽民同志坚持解放思想、实事求是、与时俱进,顺应时代发展要求和实践发展需要,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新。我们要学习他与时俱进的创新精神,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。要进一步全面深化改革开放,推进国家治理体系和治理能力现代化,激发全党全社会创造活力,为经济社会发展注入源源不断的动力。(来源:新华网)

二、科技人才政策

8月20日,人力资源社会保障部、自然资源部、国家发展改革委、交通运输部发布《关于支持海洋经济发展促进就业创业的通知》。《通知》指出以“技能照亮前程”培训行动为牵引,研究实施“蓝色工匠”培育计划,面向船舶制造、海洋能源、深远海资源勘探开发等人才紧缺领域,鼓励相关职业院校、头部企业和行业协会产教融合、校企合作,夯实人才培养基础。强化陆海产业对接,实施“引陆下海”计划,支持人工智能、新材料、先进制造、生物医药等陆地领域的尖端技术应用于海洋,引导相关高素质人才向海洋领域转移。深入实施专业技术人才知识更新工程,支持有关行业主管部门和地方举办海洋领域高级研修项目,邀请海洋领域院士、科技领军企业家授课。支持用人单位结合实际自主招才引智,根据有关规定,引进海洋领域急需紧缺科技创新人才。(来源:中国政府网)

828日,生态环境部、科技部、中国人民银行、国务院国资委、金融监管总局发布《关于推动生态环境领域科技创新多元化投入的指导意见》。《意见》指出,鼓励各类主体,包括但不限于企业、机构与个人等,向基金会、科技类非营利机构进行公益捐赠,支持生态环境领域科研项目设立与实施,推动更多社会资源投入生态环境领域科技创新与应用研究。重点支持行业共性关键技术、前沿引领技术、现代工程技术的攻关与集成,具有重要应用前景的科技成果的工程化示范与产业化培育,科技创新人才与优秀青年科技人才的培养与奖励,以及科技交流合作、创新文化建设等相关公益活动的开展。(来源:中国政府网)

三、地方科技人才工作

83日,中共海南省委办公厅、海南省人民政府办公厅发布《关于统筹推进教育科技人才一体改革的实施意见》。《意见》指出,以推动教育科技人才评价目标统一、标准衔接、结果互认为目标,建立一体化评价体系。教育领域突出对高校科技创新经费投入、创新人才培育、就业率、科技成果产出和转化的评价,科技领域突出对科研院所科技成果转化应用、人才支撑作用发挥的评价,人才领域重点将基础研究、技术开发、成果转化等对经济社会发展的贡献纳入评价。建立“教科人”一体改革政策措施一致性评估机制,对现行教育科技人才政策进行系统梳理,定期发布“一体化”集成政策清单。实施政策制度事前统一审查制度,从目标协同度、内容契合度、主体协作度、资源配置效率等关键维度,对政策制度进行一致性评估,实现政策取向一致。优化预算管理,统筹配置教育科技人才投入,在立项、预算编制和评审时,强化部门之间的协同,推动实现资金使用一体化。(来源:海南省人民政府网站)

86日,安徽省人民政府办公厅发布《安徽省加快数智供应链发展行动方案(20262028年)》。《方案》指出,鼓励引导省内高校开设数智供应链相关课程与专业,申报相关学科博士、硕士学位授权点。深化产教融合,推行校企合作、订单式培养和“双导师制”,支持共建产业学院、实训基地等培养平台。加大数智供应链技能人才专项培训力度。鼓励企业设立首席供应链官、首席数据官等职位吸引优秀人才。支持企业建设人才驿站,常态化开展海外高层次人才招引。(来源:安徽省人民政府网站)

810日,广西壮族自治区人民政府发布《广西教育发展“十五五”规划》。《规划》指出,建立健全以产业为牵引一体推进教育科技人才发展的协调实施机制。加强跨部门协调、政策协同、项目统筹和资源配置,强化教育对科技和人才的支撑作用。聚焦国家战略和区域需求,系统推进高校有组织科研,打破学科院系壁垒,打造学校企业地方联合创新平台,推动科研设施、仪器、数据库向高校有序开放。布局建设嵌入式研发平台,支持政府、高校、企业在重点园区共建产业技术研究院。促进职业院校与企业联合攻关,协同解决行业技术难题。实施企业高校院所联合引才专项,支持重点产业领域企业联合自治区本级相关高校、科研院所靶向引进理工科青年博士人才。(来源:广西壮族自治区人民政府网站)

812日,江西省人民政府办公厅发布《江西省深化“赣通码”集约化建设应用工作方案》。《方案》指出,推动“赣才码”与“赣通码”双向融合,实现高层次人才一码亮证、身份互认,梳理人才体检、政策补贴等高频服务事项,实现高层次人才凭“赣通码”线上一码申领、线下扫码兑现,让人才服务政策落地更便捷。(来源:江西省人民政府网站)

◆814日,天津市人民政府办公厅发布《天津市推进气象高质量发展行动计划(20262030年)》。《计划》指出,强化气象人才源头培养和高校气象学科专业建设,持续将气象人才培训统筹纳入全市人才培训体系。推动实施气象科技骨干人才海外培养项目,支持气象人才参与更多国际业务交流、培训。加强重点领域高层次人才培养,推荐优秀人才申报中国气象局气象高层次科技创新人才计划和天津市相关人才项目。(来源:天津市人民政府网站)

814日,江苏省人民政府发布《江苏高水平大学建设方案(20262030年)》。《方案》指出,面向科技前沿和经济社会发展实际,建立课程体系与教学内容快速迭代机制,建设国内一流的品牌专业,培养大批数智时代的复合型创新人才。高质量建设国家学院、未来技术学院、卓越工程师学院、专业特色学院、现代产业学院等,完善项目化、跨学科、校企双导师制等培养机制,推广工学交替、校企联合育人和学生带薪实习等育人模式,打造具有制造强省特色的产教融合培养模式。大力推动工程硕博士培养模式改革,鼓励高校探索以实践成果申请学位、“博士+硕士”和“学位+专项”等改革。完善青年科技人才稳定支持机制,实施江苏高校青年教师科研创新能力支持项目,形成激励青年人才快速成长、脱颖而出的良好环境。(来源:江苏省人民政府网站)

814日,浙江省人民政府发布《浙江省“十五五”人口高质量发展和公共服务体系建设规划》。《规划》指出,大力培养引领产业发展的高技能人才,推行“岗位需求+技能培训+技能评价+就业服务”四位一体精准培训模式。完善人才评价使用机制,构建行业、企业、院校协同的“产训评用”技能生态链。完善技能人才评价激励制度,强化以技能价值和创新价值为导向的薪酬分配与激励机制建设。建立适配科创体系、产业转型和消费升级的精准引人用人政策体系,实施万名博士后集聚行动、拔尖创新人才培育行动和人工智能人才集聚行动。(来源:浙江省人民政府网站)

815日,湖南省人民政府办公厅发布《关于加快智能机器人产业发展的实施意见》。《意见》指出,动态发布智能机器人产业高精尖急需紧缺人才目录,加大力度引进机器人领域领军人才、卓越工程师、青年科创团队。支持省内高校开设机器人工程、具身智能、精密制造等交叉学科专业,优化课程体系布局,加大对新增相关专业及课程建设的支持。评选建设一批智能机器人重点产教融合项目,创建一批省级工程师协同创新中心,支持校企共建机器人实训基地和联合实验室。支持举办高水平智能机器人相关赛事活动,加大对创新人才和创新项目的支持。(来源:湖南省人民政府网站)

817日,山西省人民政府发布《山西省“十五五”民营经济高质量发展规划》。《规划》指出,探索赋予民营企业高层次人才评价自主权,由企业自主评审人才并享受各级政策。建立院校师资开放式交流机制,打通企业、高校、科研院所人才流动通道。拓宽民营企业职称评审专业,优化调整评审条件,探索赋予民营企业职称评审自主权。深化产教融合,完善校企协同,构建企业、职校、政府、社会相结合的高技能人才培养体系,推动省内高校、职业院校与民营企业共建“产业学院”“订单班”,定向培养适配性技能人才。(来源:山西省人民政府网站)

820日,上海市人民政府发布《上海市教育发展“十五五”规划》。《规划》指出,坚持为科服务、为产育人,建立高校办学定位动态调整机制,以人才培养改革为切入口,推动高校人才供给端适配需求端、科技产出适配产业所需。实施地方高校服务贡献能力跃升计划,开展“一校一策”综合改革,密切跟踪行业产业对人才结构、能力、素质的需求,及时调整学科专业设置、人才培养方案和课程教学内容,推动人才培养体系由学科专业发展逻辑向行业产业发展需求转变。实施未来和前沿领域筑基计划,依托高水平大学布局一批面向基础前沿和未来产业的学科领域,引领高校科研攻关导向从学科本位向科技前沿和产业需求转变,探索储备一批未来科技发展和产业成长所需的人才与技术。加强基础学科、交叉学科和战略急需领域的本硕博衔接培养,开展双学位人才培养改革。实施急需紧缺人才培养专项计划,建立人才需求探测机制,按需开设重点产业领域紧缺人才专项班,开展专项班、订单班、微专业、模块化课程等培养改革,推动人才培养紧贴产业需求,缩短人才供给响应周期。实施高技能人才供给适配计划,建成专业布局围着需求转、人才培养跟着产业走、办学质量盯着就业评的上海现代职业教育发展模式。(来源:上海市人民政府网站)

◆8月25日,北京市发展和改革委员会发布《北京市关于进一步促进民间投资发展的若干措施》。《措施》指出,深入实施基础研究领先和关键核心技术攻坚行动,支持有能力的民营企业承担更多科技攻关任务。支持符合条件的民营企业科研人员申报本市高层次创新创业人才支持计划科技新星计划。推进国家重大科研基础设施向民营企业公平开放,公布设施清单并动态更新,鼓励在京高校、科研院所和企业等机构开放共享科研设施与仪器,支持符合条件的企业使用首都科技创新券购买平台研发、检测等服务。(来源:北京市人民政府网站)

825日,宁夏回族自治区人民政府发布《宁夏回族自治区实施就业优先战略“十五五”规划》。《规划》指出,全面推行“新八级工”职业技能等级制度,推进院校评价扩容和企业评价提档行动,探索建立职业资格、职业技能等级与相应职称、学历的双向比照认定制度。进一步拓宽技能人才与专业技术人才职业发展通道,畅通高技能人才向专业技术岗位或管理岗位流动渠道,鼓励符合条件的专业技术人员参加相应职业(工种)的职业技能评价。引导企业建立健全基于岗位价值、能力素质和业绩贡献的技能人才薪酬分配制度。(来源:宁夏回族自治区人民政府网站)

826日,辽宁省人民政府办公厅发布《辽宁省“十五五”水安全保障规划》。《规划》指出,省水利厅会同有关方面统筹推进规划实施,及时协调解决规划实施中的重大问题,推进实施基层水利人才定向培养,精准匹配基层需求。建立规划常态化宣传机制,提高社会公众对涉水事务的参与度。加强规划实施动态监测和评估。持续完善水利发展“大禹杯”竞赛机制,发挥好指挥棒、风向标作用。(来源:辽宁省人民政府网站)

827日,重庆市人民政府发布《重庆市“十五五”教育科技人才一体发展规划(20262030年)》。《规划》指出,强化顶尖人才全球招引,完善项目引才、平台引才体系,强化“一事一议”“一人一策”和集成支持机制。迭代“巴渝工匠”行动计划,推进技能强企工程和高技能领军人才培养计划,健全技能人才培育体系。实施人才激励提升行动,深化国有企业工资决定机制改革,推动薪酬分配向作出突出贡献的人才和一线关键岗位倾斜;开展科研人员减负专项行动,完善保障人才潜心科研制度,减轻人才非科研负担。实施人才交流畅通行动,支持高校院所、企业探索高层次人才“双聘双用”“科技副总”“产业导师”等用才模式,支持科研人员依规兼职创新、离岗创办企业,加强科技特派员、专家服务团等选派工作。(来源:重庆市人民政府网站)

828日,福建省人民政府发布《福建省“十五五”教育发展规划》。《规划》指出,加强关键领域高层次应用型人才培养,开展工程硕博士校企联合培养改革,加强卓越工程师学院、科技小院等建设。加强复合型人才培养,推进未来技术学院、人工智能学院、现代产业学院、专业特色学院等建设。深入开展高校青年教师科研创新能力支持项目部省联动试点。强化高校哲学社会科学领军人才与创新团队引育。打通高校、科研院所和企业人才交流渠道,推动高层次人才互聘共享。推动校企共建研究生联合培养平台和博士后工作站。支持高校设立技术转移专业或方向,试点设立技术经理人特设岗位。(来源:福建省人民政府网站)


(来源:科技部人才中心)